Ежегодно, начиная с 2000 года, проводится Всероссийский конкурс «Российская организация высокой социальной эффективности». Он позволяет выявить организации, добивающиеся высокой социальной эффективности в решении социальных задач, привлечь общественное внимание к решению социальных вопросов на уровне организаций, распространить и поощрить положительный опыт в этой области, развить формы социального партнерства в организациях.

С 2010 года Всероссийский конкурс проводится в 2 этапа – на региональном и федеральном уровнях с участием сторон социального партнерства. С этого времени уполномоченным органом по организации и проведению  регионального этапа конкурса в Республике Татарстан является Министерство труда, занятости и социальной защиты РТ.

В 2011 году конкурс проводился по 11 номинациям. Всего на республиканский этап поступили 49 заявок от 35 организаций. По итогам рассмотрения и оценки экспертной рабочей группой поступивших заявок, решением Республиканской трехсторонней комиссией по регулированию социально-трудовых отношений были определены победители и призеры республиканского этапа Конкурса, а также номинанты для участия в федеральном этапе конкурса.

Экспертная комиссия в Москве оценила вклад татарстанцев: 3 место в номинации «За развитие кадрового потенциала в организациях непроизводственной сферы» было присуждено  частному образовательному учреждению высшего профессионального образования  «ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА (г.Казань)».

Главный редактор еженедельника «Моя газета. Татарстан» Дилара Вафина беседует с ректором института Виталием Тимирясовым о том, какую пользу самому учебному заведению принесло участие в конкурсе.

– Думаю, отправной точкой стало то, что в институте мы создали комплексную систему корпоративной социальной ответственности. Коллектив института – большая, сплоченная семья. В основе его корпоративной культуры – забота о сотрудниках, поддержка их в рамках социальных программ.

Руководство института уже с первых лет работы уделяло особое внимание инвестициям в человеческий капитал. Мы рассматриваем их как важнейшее условие роста производительности труда и поддержания конкурентоспособности. В последние годы эти инвестиции кратно окупаются. Богатые традиции развития кадрового потенциала в институте, как часть его корпоративной стратегии, – главная причина и успешной деятельности нашего учебного заведения, и его высокой награды во всероссийском конкурсе.

– Мы активно поощряем инициативу сотрудников в их стремлении повысить свою квалификацию, предоставляя им и членам их семей  возможность бесплатного обучения в рамках вуза. В институте уже много лет функционирует система формирования кадрового резерва. Традиционно в него включаются лучшие студенты, аспиранты и выпускники. Система доказала свою успешность: именно из кадрового резерва вышли многие сотрудники института, достигшие высоких позиций за очень короткий срок.

Оценка компетенции персонала осуществляется ежегодно на основе составления и оценки развернутых ежегодных индивидуальных планов сотрудников.

У нас обязательный массовый характер носит внутрифирменное обучение. Я считаю, что это необходимое условие поддержания высокого качества услуг на высококонкурентном рынке. Все преподаватели регулярно проходят курсы повышения квалификации. Ежегодно Институт дистанционного обучения совместно с Центром инноваций и информационных технологий Института проводит обучение сотрудников новым инструментам преподавания и коммуникаций на основе современных инфо-коммуникационных технологий.

Широкое распространение практики наставничества, в которой задействованы все – от ректора до рядового сотрудника – обеспечивает позитивную, творческую атмосферу в коллективе, благоприятные условия труда, плюс к этому способствует быстрому прогрессу большинства сотрудников как в профессиональном плане, так и в духовном развитии. Ректорат и руководители подразделений не только поощряют инициативу сотрудников, но и целенаправленно ведут своих молодых коллег к их будущим успехам. Кстати, наставническая работа сотрудников поощряется премиями.

Очень высока рационализаторская активность сотрудников, ведь мы поощряем и поддерживаем практически все передовые идеи. Быть рационализатором и инноватором у нас – очень престижно.

– У нас действует система корпоративных стандартов в следующих сферах: осознание единого коллектива, его миссии и стратегии, приоритетность морально-этической составляющей, поддержание дисциплины и самодисциплины, поддержание благоприятного психологического климата в коллективе, соблюдение внутрикорпоративных норм поведения, стремление к получению только честных доходов, соблюдение интересов института и всех заинтересованных в его деятельности лиц, приоритетность развития и инновационного подхода, соблюдение корпоративного стиля коммуникаций, следование правилам этикета.

Кодекс корпоративной этики закладывает основы для поддержания высших стандартов профессиональной этики. В нем сформулированы основные принципы и правила поведения, которыми сотрудники руководствуются в своей работе, а также в общении с клиентами, партнерами и сотрудниками. Кодекс распространяется на всех руководителей и сотрудников. Во всех решениях, которые принимаются в институте, и во всех действиях, которые сотрудники осуществляют от имени нашего учебного заведения, они стремятся соответствовать высшим принципам профессиональной этики, соблюдать существующие законы, а также нормы и правила, установленные в институте.

Регулярно для сотрудников проводятся семинары по лидерству и командообразованию. Институт является активным участником республиканской образовательной программы «Основы лидерства».

– У нас создана комплексная система корпоративной социальной ответственности, основу которой составляют забота о сотрудниках и поддержка их в рамках социальных программ. Ряд сотрудников имеют корпоративные полисы дополнительного медицинского страхования, может посещать спортивно-оздоровительные учреждения за счет института. Мы регулярно организуем спортивные и оздоровительные мероприятия: с одной стороны, это прекрасная форма активного досуга, с другой – возможность коллективу еще более сплотиться.

– Вообще участие в любом конкурсе – это своеобразная проверка собственных сил. За 16 лет своего существования институт добился высоких результатов в подготовке специалистов в области экономики, юриспруденции, менеджмента, психологии и педагогики, иностранных языков, информационных технологий, технологии продуктов общественного питания, в научно-исследовательской и воспитательной работе. Вуз удостоен золотой медали «Европейское качество». Ежегодно, по итогам рейтинга вузов России, составляемого Министерством образования и науки Российской Федерации, институт входит в сто лучших вузов страны с государственной аккредитацией.